Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Hasil Ulangan Seorang Siswa Menurut Spell

Para pembaca sekalian, pada kesempatan kali ini saya akan menjelaskan tentang suatu yang selalu di abaikan tetapi memiliki pengaruh besar bagi kehidupan

Maka dari itu langsung GO TO The Point


Baca Selengkapnya...!!!!!

MATERI TENTANG SISTEM PERTAHANAN TUBUH BIOLOGI SMA\MA Kelas XI

download versi ppt dari makalah ini dan yang lainnya disini
Sistem pertahanan tubuh
Sistem Saraf
Sistem Reproduksi

BAB 11

SISTEM PERTAHANAN TUBUH

KOMPETENSI DASAR

         Mengaplikasikan pemahaman tentang prinsip-prinsip sistem imunitas untuk meningkatkan kualitas hidup manusia dengan kekebalan yang dimilikinya melalui program imunisasi sehingga dapat terjaga proses fisiologi di dalam tubuh.

Menyajikan data jenis-jenis imunisasi (aktif dan pasif) dan jenis penyakit yang dikendalikannya.

TUJUAN PEMBELAJARAN AFEKTIF

             SIswa dapat mengubah sikap untuk mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang struktur, fungsi, dan bioproses sistem pertahanan tubuh.

Siswa dapat mengubah sikap untuk peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan masyarakat dengan menerapkan prinsip menjaga kesehatan sistem pertahanan tubuh.

Siswa dapat menganalisis suatu kasus di masyarakat tentang penyakit imunodefisiendi AIDS, berdasarkan kajian literatur.

TUJUAN PEMBELAJARAN KOGNITIF

• Siswa dapat menjelaskan fungsi sistem pertahanan tubuh.
• Siswa dapat memerinci komponen dalam respons imunitas.
• Siswa dapat menjelaskan mekanisme pertahanan nonspesifik dan pertahanan spesifik.
• Siswa dapat membuat tabel tentang perbedaan pertahanan nonspesifik dan pertahanan spesifik.
• Siswa dapat menjelaskan interaksi antara antigen dan antibodi.
• Siswa dapat menjelaskan berbagai jenis imunitas berdasarkan kajian literatur.
• Siswa dapat menunjukkan perbedaan mekanisme respons imunitas humoral dan respons imunitas seluler dengan menggunakan gambar.
• Siswa dapat menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi sistem pertahanan tubuh.

TUJUAN PEMBEJALARAN PSIKOMOTORIK

         Siswa dapat menjelaskan mekanisme respons imunitas humoral dan respons imunitas seluler melalui kegiatan role play (bermain peran).

           Siswa dapat melakukan observasi lapangan (ke klinik kesehatan, puskesmas, atau rumah sakit) untuk menemukan jenis, cara, dan tujuan dilakukan imunisasi pada anak-anak maupun orang dewasa.

siswa dapat menyajikan hasil analisis gangguan sistem pertahanan tubuh melalui media presentasi dan diskusi.

FUNGSI SISTEM PERTAHANAN TUBUH

• Mempertahankan tubuh dari petogen invasif (dapat masuk ke dalam sel inang).
• Melindungi tubuh dari agen lingkungan yang berasal dari tumbuhan, hewan, dan zat kimia.
• Menyingkirkan sel-sel yang sudah rusak akibat suatu penyakit atau cedera.
• Mengenali dan menghancurkan sel normal.

A. MEKANISME PERTAHANAN TUBUH

        Merupakan imunitas bawaan sejak lahir, berupa komponen normal tubuh yang selalu ditemukan pada individu sehat, dan siap mencegah serta menyingkirkan dengan cepat antigen yang masuk ke
.
.
.
.
Baca Selengkapnya...!!!

Contoh Makalah Tentang Sistem Koloid Kelas IX

SISTEM KOLOID

D

I

S

U

S

U

N

O

L

E

H

Nama : Basriyanto

Nis : 9981202315

Kelas : XI IPA 8

SMA NEGERI 1 BAJENG

TAHUN AJARAN 2014/2015

KATA PENGANTAR

   Syukur Alhamdulillah saya panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas berkah, rahmat, dan hidayahnya sehingga makalah ini dapat selesai sebagaimana yang diharapkan.

Dalam penyusunan makalah kali ini, saya memaparkan tentang pengertian sistem koloid, jenis koloid, serta koloid dalam industri.

     Kemudian dengan selesainya makalah ini, saya mengucapkan banyak terima kasih kepada Bapak guru yang telah memberi tugas untuk penyusunan makalah ini. Khususnya kepada guru mata pelajaran Kimia. Semoga malakah yang telah disusun ini dapat bermanfaat bagi saya dan bagi para pembaca dan pelajar yang sedang menuntut ilmu.

Bajeng, 21 Mei 2015

Basriyanto

DAFTAR ISI

Sampul.......................…………………………………..............................................

Kata Pengantar...........………………………………………………………..………

Daftar Isi.......…………………………………………...............................................

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG.…………………………………………………........……

B. RUMUSAN MASALAH……………………………………………........………

BAB II

PEMBAHASAN

A. SISTEM KOLOID…………………………………………………........………...

B. JENIS-JENIS KOLOID…………………………………………….........……….

C. SIFAT-SIFAT KOLOID…………………………………………….........………

D. PEMBUATAN KOLOID…………………………………………….........…….

E. KEGUNAAN KOLOID…………………………………………….........………

BAB III

PENUTUP

KESIMPULAN………………………………………………………........………...

DAFTAR PUSTAKA………………………………………………..……………….

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

          Dalam kehidupan sehari-hari ini, sering kita temui beberapa produk yang merupakan campuran dari beberapa zat, tetapi zat tersebut dapat bercampur secara merata/ homogen. Misalnya saja saat ibu membuatkan susu untuk adik, serbuk/ tepung susu bercampur secara merata dengan air panas. Kemudian, es krim yang biasa dikonsumsi oleh orang mempunyai rasa yang beragam, es krim tersebut haruslah disimpan dalam lemari es agar tidak meleleh. Kesemuanya.......
.
.
.
.
.
.
Baca Selengkapnya...!!!

Teks Drama Komedi Bahasa Makassar untuk 7 Orang

TUGAS KELOMPOK

TEKS DRAMA BAHASA DAERAH

“SAHABAKKU ANJARI MUSUNGKU”

D

I

S

U

S

U

N

OLEH

KELOMPOK 3 :

ADINDA PUTRI ASNAWING ( Tonji )

NURSYAMSANI ( Memang )

RINDI ALFIKA ( Mina )

SUPARDI ABDAN ( Budi )

BASRIYANTO ( Siriwa )

MUH. ARSHAL ( Pak Darwis )

ANDRI ( Anto )

SAHABAKKU AMMINRA MUSUNGKU

Risikola SMA NEGERI 1 BAJENG, iami antu sikola paling ni kagumia ri masyarakakka ia ngaseng. Sannak jaina ruangang kelas ilalang, sala sekrenna kalasa sampulo assekre IPA sagantuju ( XI IPA 8 ). Anne ri kalasaka niak rua tau sannak siagang bajikna, mingka akbesereki gara-gara sekre tau.
Tonji           :  (ammempo-mempo ilalang rikelaska siagang I Mina)
Memang       :  oe tonji apa nuparek anrinni?
Tonji :  accarik-caritaji !!
Mina           :  edd, I Memang I Tonji ji na kutaknang........



Baca Selengkapnya.....!!

Contoh Makalah Tentang Tumbuhan Generatif Dan Tumbuhan Vegetatif

TUMBUHAN GENERATIF DAN TUMBUHAN VEGETATIF

D

I

S

U

S

U

N

O

L

E

H

NAMA                           :         BASRIYANTO

NIS                                :         6 0 4 3

KELAS                          :         IX F

MATA PELAJARAN    :         Keterampilan Tani

Tumbuhan berkembang biak dengan dua cara , yaitu dengan cara vegetatif dan generatif. Perkembangbiakan vegetatif adalah perkembangbiakan melalui bagian tumbuhan itu sendiri, sedangkan perkembangbiakan generative adalah perkembangbiakan melalui penyerbukan.

Berikut adalah penjelasan dari tumbuhan yang berkembang biak dengan cara vegetatif maupun generatif

A.    GENERATIF

Perkembangbiakan generatif pada tumbuhan adalah perkembangbiakan melalui biji. Biji adalah bagian dari buah.Perkembangbiakan ini dapat dilakukan oleh manusia, serangga, dan angin. Hasil pembiakan ini bisa sama dengan induknya, bisa juga berbeda. Oleh karena itu, hasil perkembangbiakan ini diperoleh tanaman baru dengan bermacam-macam jenisnya.

B.     VEGETATIF

Perkembangbiakan vegetatif terbagi dua, yaitu perkembangbiakan vegetatif alami dan perkembangbiakan vegetatif buatan.

1.    Perkembangbiakan vegetatif alami adalah perkembangbiakan secara tidak kawin pada tumbuhan yang terjadi dengan sendirinya tanpa bantuan manusia. Perkembangbiakan vegetatif alami dimulai dari tumbuhnya tunas pada bagian tumbuhan. Tunas selanjutnya akan menjadi tanaman baru. Pada umumnya, tunas tumbuh pada ruas batang, ketiak daun, ujung akar, dan tepi daun. Macam-macam perkembangbiakan vegetatif alami, antara lain menggunakan umbi lapis, umbi batang, umbi akar,akar tinggal, geragih, tunas, tunas adventif.





Baca Selengkapnya!!!!!!!!!!

Pengalihan Postingan!!!!!!!!!!!!

Postingan 
          di Alihkan 
                         KE 
                               Klik disini!!